下午幼儿园的放学铃声一响,孩子们一窝蜂地朝门外奔去,而常孙还赖在教室里不走,她的班主任党老师走了过去问:"常孙,为啥还不走啊?"常孙为难地看着老师,两只手使劲地绞着衣角,一付欲言又止的样子让人有点忍禁不住,党老师蹲下身子说:"有什么为难事?能告诉老师吗?老师帮你想办法."
常孙头朝外看了看,说:"老师,奶奶和外婆每天都来接我,我跟了外婆走,奶奶不高兴,跟了奶奶走,外婆又不开心,我不想让奶奶不高兴,也不想外婆不开心,老师,我该怎么办呀?"她一口气讲完了这些脸涨得更红了。党老师知道,象常孙这样一个孩子有六个家长的情况不是少数,所谓六个家长就是自己的父母加上二对老人,每个家长都想把孩子往自己身边拉,美名其曰:"争夺下一代!"可他们不知道这让孩子无可适从,为了难。
党老师想了想,对着常孙的小耳朵嘀咕了几句,常孙开心地笑了。就在此时,在外面等急了的外婆和奶奶,跑进了校园来到了教室门口。
常孙走到奶奶和外婆中间,左手拉着外婆,右手拉着奶奶说:"奶奶,外婆,今天我学会了单数和双数,我想单数跟奶奶,双数跟外婆,好不好?"外婆和奶奶相对一看,又看了看站在常孙背后的党老师,都勉强地点了头。党老师及时地说:"今天是6号,常孙说说是单数还是双数啊?"常孙掰着手指一算,说:"是双数!"然后对奶奶说:"奶奶双数跟你好吗?"奶奶笑得咧开了嘴说:"常常真乖,跟奶奶走吧!奶奶今天带你去吃肯德基。"常孙对外婆说:"外婆,我明天跟你啊,你别生气噢!"外婆勉强地笑着点头,说:"孙孙乖!"常孙这才跟着奶奶走了。这二个老人,一个把常孙叫常常,一个却叫她孙孙真有趣!这是因为常孙生下来后,成了二家的宝贝,奶奶家姓常,外婆家姓孙,就起名常孙,所以奶奶叫她常常,外婆叫她孙孙。
看着常孙跟奶奶走了,外婆心里酸酸的,她脚步迟缓地离开了校园。看着老人的离去,党老师不由得想到了自己的身世,她名叫党再生,今年20岁,她是个弃儿,在孤儿园长大,是党抚养她,培养了她,为了报答党的关怀,她不但姓了党还取了个再生的名字。她从幼儿师范毕业当上了幼儿教师还不到一年,想想自己没有一个亲人,只能把党比母亲,看到常孙有那么多亲人抢着爱她从心底里羡慕。
常孙是个不惹人注目的孩子,她既不出类拔萃,也不调皮捣蛋,因为她是让老师省心的孩子,所以平时党老师很少注意她,通过这件事以后,党老师开始留心她了,这一留心,让党老师发现,这个孩子从来不唱歌。要是全班合唱,她只是看着别人的嘴巴,要是让她与二三个人一起唱,她也会动动嘴巴,但听不到她的声音,要是让她一个人唱,她只会呆呆地盯着老师,不说也不唱。
又是一个放晚学的时候,党老师送走了孩子们,也开始回家,她刚走到大门口,却看到了常孙聋拉着脑袋站在那里发愣。党老师往四周一看既不见常孙的奶奶也不见常孙的外婆,俩位抢着接孩子的老人,今天是怎么啦?她蹲下身子问:"常孙,今天是怎么啦?"听了老师的问话,二行泪水从常孙的小脸上流了下来。党老师连忙为她擦干了泪水,说:"老师送你回家吧!今天是双日还是单日呀?"常孙一边哭一边说:"早就没有双日单日了。""为啥呀?"好一会,党老师才从常孙断断续续的叙说中弄清:常孙的奶奶早在几天前就回到乡下去照顾生病的爷爷了,外婆在背她下楼时摔伤了。今天只有爸爸妈妈来接她可不知他们为啥还不来?
党老师急忙找来家长联系本,掏出手机拨了电话,拨手机,可常孙的爸爸妈妈是电话没人接手机是忙音!她只得对常孙说:"看来只有老师送你回家了!"党老师拉住了常孙的手要走,可常孙却挪不动脚步,党老师问:"又怎么啦? "常孙眼里又溢满了泪水:"我,我不,不知道爸爸妈妈的家!"这倒是新鲜事,一个幼儿园大的孩子竟不知道自己的家!
当党老师再次翻开家长联系本时,才知道这个本子上记的材料太少了,常孙一栏里虽然记着她奶奶和外婆的电话和地址,也记着她父母的电话和手机,就是没记下她父母的地址,也没记她父母的工作单位。她只得又问:"那么,你知道外婆住那个医院吗?"常孙又是摇了摇头。这里虽是一个小县城,但医院也有三四家,城里医院也有骨科,但骨伤专科医院却离城有二十公里,常孙外婆会上哪家医院呢?
此时,幼儿园门外冷清清的,马路上车辆行人也稀少了,特别是天空的乌云一团团拥来,天明显地黑了下来,就在党老师为难之时,一个中年男子出现在她们身边,他对常孙说:"常孙,外婆让我来领你回家!"就着就要去牵常孙的手,党老师一下把常孙抱住,问道:"你是常孙的什么人?"那人没有理会党老师的话,去对常孙说:"常孙,我是你舅舅呀!你记不得了吗?跟我走吧!"常孙在老师的怀里偎得紧紧的,用一双疑惑的眼睛看着那个舅舅。党老师心里有点紧张,但还是说:"你能告诉我,你姓什么吗?"那人说:"我姓张。"党老师一听说:"常孙的外婆家姓孙,哪来一位姓张的舅舅啊!"也就在此时,天下起了大雨,党老师要把孩子抱回幼儿园,那人急着说:"我是她表舅啊!"说着就从党老师的怀中抢过常孙就跑,此时,常孙叫出了生平第一次的呼喊:"老师一一"这一声喊叫盖过了风声和雨声也让党老师揪心,她不顾一切地冲上去要抢回孩子,可那个男人抬起脚把她给踢倒了,她也叫出了平生第一声呼喊:"有人抢孩子!"她一边叫喊,一边使劲地抱住了那男人的腿。那男人因为抱着孩子使不出劲,只是一个劲往前拖,党老师成了个泥人,常孙也拚命用小手捶打那人,三个人在风雨中较着劲,此时,已有行人赶了过来,那男人一见不好,扔下孩子就想跑,可党老师还冗冗地抱着那人的腿不放,可被扔在地上的常孙发出尖叫声,党老师情不自禁地松了手去管孩子,那人趁机跑了,就在这紧要关头二辆出租车迎头拦住了男人!就在众人抓住那男人,党老师挣扎着抱起常孙时,从出租车上分别下来了常孙的外婆和奶奶,其中一个手上打着石膏,叫着孙孙另一个叫着常常一起扑向孩子,而孩子却已经昏厥过去······
党老师和常孙躺在同一个病房里,受了惊吓的常孙情绪已经稳定,她没有大伤,党老师也只是受了点外伤,外婆告诉党老师,因为孩子一生下来就由她们一对老人管,常孙的父母不但没有抚养孩子的经历,更没了接送孩子的概念。外婆又说:"我也是不放心,才打电话让奶奶来的。又怕她赶不及,就从医院逃出来接孩子,也幸亏我们俩同时赶到。还算好啊,坏人抓住了,你们也没出什么大事。老师啊,想不到你小小年纪警惕性这么高,还这么勇敢!要是没有你......"党老师悠悠地说:"我自己是个孤儿,不愿让孩子失去家啊。"
此时,奶奶去找常孙的爸爸妈妈回来了,她垂头丧气地说:"唉!这二个孩子不知到哪儿去了?怎么一点责任心都没有呢?".
后来才知道,常孙的父母双双去乡下参加一个同事的婚礼,他们压根把接孩子的事给忘了,而他们刚好在无信息区,所以手机打不通。倒是那个冒领孩子的男人交代了自己是个拐卖孩子的,他在幼儿园门口冒领孩子是屡次能得逞的,那天,他在一边听清了老师与孩子的对话,本来以为是有的放矢,肯定又能成功,想不到却翻了船。
经过这场惊吓后的常孙,竟然能大声笑大声唱了,而且她的歌喉还不错,在这一年六一节上,党老师用手风琴给她伴奏,她上台独唱了一首《奶奶外婆好》歌词是党老师写的,配的是《世上只有妈妈好》的曲子,那天晚上,小常孙穿着一套朴素的服装上台,她的嗓子虽然不如银铃般悦耳,但她那充满磁性的声音一出口就将全场给镇住了:
奶奶外婆你们好/你们把孙孙当作宝/孙孙没有爸妈爱/幸福不完全。
爸爸妈妈你们好/隔代亲情难替父母爱/孙孙要回爸妈的怀抱/幸福完整了。
孩子的一曲歌唱得荡气回肠声情并茂,孩子泪光盈盈的表情把全场的老少都感动了,特别是常孙的父母,他们没等常孙谢幕,就一齐奔向后台,奶奶也要跟着去,可外婆用那一只没有受伤的手把奶奶给拖住了....
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